教学大纲

6. 课程学习建议(学习指南)

教学大纲

课程学习建议(学习指南

       本课程的学习建议按照如下步骤参加各环节的学习:       

  1、参加第一次面授辅导,做好学习计划:       

       (1)阅读课程简介和课程考核说明,了解本课程的总体概况和考核要求;先阅读本课程学习指南,了解本课程学习的总体要求,做好本课程个人学习计划和安排;

       (2)参加第一次课程面授辅导,了解课程的内容、要求、学习资源、学习方法及考核要求等;逐一阅读"课程单元”辅导、主教材和课程指定读物;

       (3)进入课程学习平台,进一步学习课程的内容、要求、学习资源、学习方法及考核要求等;进入课程平台,观看学校为本课程各个单元配置的音视频课件进行学习;

       (4)制定本课程个人学习计划。按时完成形成性考核作业。

 2 、进行课程单元内容学习

       按照老师的指引开始课程单元内容学习:       

       (1)先阅读课程修读单元;       

       (2)根据课程修读单元的要求,阅读指定教科书和指定读物;

       (3)学习本课程相应学习单元的音视频课件和相关学习材料;

 3、完成课程各修读单元的作业

       本课程有5个单元,每个单元有3个学习任务,每个学习任务都有测试练习题,供学员练习与测试。学员必须参加课程作业,采取网上考核方式进行,可以一边学习一边完成作业,共五次作业:学生学习第一、二、三、四单元各完成一次,每次作业成绩占15%;学习第五单元完成一次,作业成绩占10%。作业题目包括选择题、判断题。由计算机随机抽取题目,并由计算机当场出答案,课程作业占行测总成绩的70%            

 4、参加学习平台的课程讨论和活动

       按照课程学习进度表安排,在指定时间参加学校安排的网上教学活动,包括2-4次实时主题活动和非实时主题活动,主题活动形式包括网上重点难点问题讨论、案例讨论、网上实操练习、社会调研等。网上教学活动成绩占形考总成绩的10%

 5、参加课程面授辅导课

       按照课程学习进度表安排,本科学生学期末参加学校组织的另外1次面授辅导课,寻求教师的答疑解惑,进行课程的复习指导。专科学生由所在学校自行组织面授辅导课,寻求教师的答疑解惑。

  6.参与课程直播课。

    学生参与课程直播课,根据学生参与直播课到课情况、互动情况纳入直播课参与成绩,参与课程直播成绩占形成性考核总成绩的 20%。